Realizamos evaluaciones desde edades tempranas involucrando a la familia y a los contextos de desarrollo (escuelas infantiles y primaria) para partir de unos objetivos en el acompañamiento y la estimulación del menor. La intervención se realiza tanto en contexto natural como en sala con un modelo de Práctica Centrado en la Familia (PCF) con el objetivo de participar de manera activa en una etapa vital tan valiosa para el desarrollo.